西大教〔2017〕51号
第一章 总则
第一条 为加强对学校人才培养工作的宏观指导与管理，推动教学改革和教学建设，进一步提高人才培养质量，根据《广西大学章程》的有关规定，制定本规程。
第二条 教学指导委员会是充分发挥教师在大学教育中的主导作用，对学校教学工作进行研究、咨询、参谋、指导、审议、评估、服务的专家组织及机构。
第二章 组成规则
第三条 教学指导委员会由校领导与相关职能部门、二级学院院长代表、教师代表组成，其中教师代表人数不少于1/3，应当有一定比例的青年教师、管理干部，总人数为不少于25人单数，具体人员按照组织原则确定。
第四条 教学指导委员会设主任委员1人、副主任委员2人、委员若干人。主任委员由分管教学的校领导担任，副主任委员分别由教务处处长和教师代表担任。其他委员应包括招生就业指导中心、实验设备处等相关职能部门、二级学院（含继续教育学院）院长代表、教师代表。
第五条 教学指导委员会委员应当具备以下条件：
（一）思想政治素质好，责任心强，在群众中有较高威信。
（二）熟悉国家教育方针、政策和本校各项教学管理制度，了解我国高等教育改革和发展动态。
（三）治学严谨，教书育人，有较高的学术水平和丰富的教学经验，科研与教学成绩突出。
（四）热心教学研究，有一定的教学管理经验，关心学校的建设与发展，支持教学改革。
（五）任教育部有关学科教学指导委员会委员的我校人员，原则上成为学校教学指导委员会委员。
第六条 教学指导委员会委员的产生、改选程序：
（一）教学指导委员会委员可通过校领导提名、组织推荐等方式产生候选人，由校长直接聘任，应包含理、工、农、文、医科的院长和教师代表。聘任期满后，以组织推荐方式为主，进行换届改选，每次改选1/2，留任人选由委员会全体会议讨论通过。
（二）委员实行任期制，三年一个聘期。实行定期和不定期活动制度。
（三）校领导、机关部处负责人等委员在任期产生岗位或职务变动的，委员名单应作相应调整。
（四）教学指导委员会办公室设在教务处，负责提供教学指导委员会日常运行所需的各项工作服务。
（五）各学院参照本规定，设立学院教学指导委员会，履行相关工作，并制定有关规定。
第三章 工作职责
第七条 教学指导委员会的主要职责：
（一）审议学校本科教育整体规划；
（二）对学校本科教育的教学管理、教学改革与发展等重大问题提出咨询意见和建议；
（三） 组织和开展各学科专业教学领域的理论与实践研究，审议、推荐有关教学改革方案和成果，指导、推动教育教学改革工作不断深化。审议专业设置与结构调整改造方案，指导各层次专业人才培养目标、培养规格的确定、教学计划的修订和课程体系结构的优化及教材建设的规划与实施；
（四）指导学校的学科专业建设、课程建设、教材建设、实训基地建设、实验室建设等工作；研究、审议学校实践教学基地、实验室建设相关规划方案；对实验、实践教学进行监督和指导；
（五）研究、推广优秀教学成果和教学改革经验，提出重大教学改革方案，为学校的教学建设和教学改革做好服务工作；
（六）指导建立和完善各类教学评价制度、教学质量标准和保障体系及教学奖励规定。审议各类教学评估指标体系，参与各种教学评估活动，提出改进意见和建议；
（七）审议与处理其他有关教学方面的重大事情。
第四章 运行机制
第八条 教学指导委员会根据学校教学工作的需要，在委员会主任委员的主持下开展工作，按规定进行各项指导、审议和监督工作。
第九条 教学指导委员会实行例会制度，每年至少召开两次全体委员会议。同时可根据需要不定期召开会议，处理有关事务。
第十条 教学指导委员会会议由主任委员或主任委员委托的副主任委员主持，须有三分之二以上（含三分之二）的委员到会，方可召开。决议时，须经到会委员人数的三分之二以上（含三分之二）同意，方为有效。
第十一条 教学指导委员会举行会议时，可以根据需要，邀请有关校内外专家、职能部门人员、师生代表等列席会议，其意见作为委员会决策参考。
第十二条 教学指导委员会会议实行回避制度。在讨论委员本人或其亲属、或其所带研究生、或其所在二层机构单位的相关事项时，委员应当遵守有关回避规定。
第十三条 相关单位和当事人对教学指导委员会会议的审议结果如有异议，须在五个工作日内提出复议请求，经不少于三分之一的委员同意后进行复议。
第十四条 教学指导委员会委员需严格遵守会议纪律，保守会议秘密。
第十五条 教学指导委员会会议要有详细的记录并形成会议纪要。会议纪要由主任委员或副主任委员签发。会议形成的决议，须报经校级领导班子会议审议批准后，方可执行。需要学校职能部门或有关院（系）处理的，应及时送达相关部门或单位。
第五章 附则
第十六条 本规程的解释权归学校教学指导委员会办公室。
第十七条 本规程自公布之日起执行，原《广西大学教学指导委员会工作办法》（西大教〔2011〕46号）同时废止。
